Fases del Proyecto

FASES EN EL DESARROLLO DE MI PROYECTO

• Fase 1: El diseño de los agrupamientos con los que vas a trabajar.
• Fase 2: La distribución de alumnos.
• Fase 3: La disposición del aula.

Definición inicial del grupo

Grupo de trece alumnos de 6º de Primaria, con las siguientes características: Tres alumnos han sido repetidores en algún momento de su escolaridad, con menor motivación , y con menos recursos y herramientas académicas que el resto de los alumnos, dos alumnas de características similares a nivel académico,tres o cuatro chicos con buenos resultados académicos y el resto con peor expediente pero con capacidades normales para el estudio.

Fase 1 y 2

 Voy a definir 3 grupos de tres alumnos, y 1 grupo de 4 en el que se encontrarán las dos alumnas juntas. En cada grupo incluiré a un alumno con buen expediente, otro alumno, de aquellos que han repetido en alguna etapa educativa, y el tercer alumno, aquellos que sus capacidades son normales y que se pueden verse beneficiados por los más brillantes.
En estos grupos va a reinar el equilibrio, además de conseguir motivar a aquellos alumnos que repitieron en cursos pasados.
Por los tanto grupos homogéneos entre si y compuesto por alumnos con características heterogéneas, distintas.

Fase 3

 La disposición en el aula, será flexible, en linea para los planteamientos iniciales y explicaciones del maestro y fácil movimiento de una de las mesas para encontrarse frente a sus compañeros de grupo para potenciar tanto el encuentro oral como en el escrito,en la concreción de tareas. 
Ademas esta clase, debería estar acondicionada, en recursos digitales y con espacios para la manipulación y experimentación de nuestros alumnos/as.
La duración será la de uno o dos proyectos, con cambios que generen equilibrio entre los equipos, (mes y medio).

 Y LA FLEXIBILIDAD DE MODIFICACIÓN